新高考语文的教学应当围绕以下几个方面进行：

目标与要求

培养学生的语文素养和综合能力，包括听、说、读、写。

提高学生的语言表达和批判思维能力。

教学方法与策略

提问式教学法：通过提问激发学生的兴趣和思考能力，引导他们主动思考和解决问题。

思维导图：使用思维导图展示文本结构，提升学生的思维能力。

小组讨论与互助学习：鼓励学生进行合作学习，培养合作精神和批判思维。

案例分析：通过案例分析，让学生学会应用所学知识解决实际问题。

项目性学习任务：设计项目性学习任务，让学生通过自主学习和探究来提高语文能力。

情境化教学：在真实的语言环境中进行自主阅读和思考，提升文本解读能力和语言运用能力。

经典文学作品阅读

选取经典文学作品，引导学生进行深入阅读与理解，培养文学鉴赏能力和批判思维。

语法知识学习