大学良好学风包括以下要素：

勤奋：

学生应发奋努力，不畏艰难，锲而不舍，永不懈怠。这种精神是推动学术进步和个人成长的重要动力。

创新：

鼓励学生不拘成规，敢为人先，勇于创新。创新能力的培养是高等教育的重要目标之一，有助于学生在学术和职业生涯中取得突破。

求实：

学生应求真务实，脚踏实地，做到知之为知之，不知为不知。这种态度有助于培养严谨的学术作风和实事求是的科学精神。

严谨：

学生应一丝不苟，认真负责。严谨的态度是保证学术质量的基础，能够培养学生细致入微的科研能力和高度的责任心。

自律：

学生应具备高度的自律性，遵守学术规范，自我约束，形成良好的学习和生活习惯。自律是学风建设的重要保障，有助于形成良好的学术氛围。

团结：

学生应团结友爱，互相帮助，共同进步。团队精神能够促进学术交流和合作，增强集体的凝聚力和创造力。

进取：

学生应具备积极进取的态度，不断追求更高的学术成就和个人发展。进取精神能够激励学生不断挑战自我，实现自我超越。

规范：

学校应有严格的学术规范和行为准则，确保学术活动的正当性和公正性。规范化的管理有助于维护良好的学术秩序，促进学风建设。

激励：

学校应建立有效的激励机制，鼓励学生积极参与学术研究和创新活动，为学生提供展示自己才华的平台。

传承：

良好的学风需要代代相传，通过不断的总结和传承，形成独特的学校传统和文化。