非师范类学生在选择专业时，可以考虑以下几个方向：

汉语言文学

汉语言文学专业被称为文科中的“万金油”专业，虽然就业质量一般，但作为语文老师还是比较对口的。非师范汉语言文学专业毕业生同样可以报考语文老师。

英语专业

英语专业毕业生除了可以从事翻译工作外，还可以考取教师资格证成为英语老师。英语作为主要学科，需求量大，工作相对轻松。

计算机类专业

计算机类专业毕业的学生可以担任计算机老师和电脑维修师，工作较为轻松，且需求量大。

艺术类专业

包括美术、音乐、舞蹈、体育等，这些专业的学生可以通过艺术特长进入学校担任相关教师职位，工作相对轻松，且薪资待遇较好。

基础学科专业

如数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治等，这些专业的学生如果考取教师资格证，也可以成为专业教师。由于这些专业的竞争压力相对较小，就业机会较多。

对外汉语、汉语国际教育

这类专业需要较强的汉语和英语能力，适合对外汉语教学和汉语国际教育的教师职位。

外语类专业

除了英语外，其他小语种如日语、法语等专业的毕业生也可以成为教师，但通常需要较高的学历和竞争力。

心理学专业

学习心理学后，毕业生可以成为心理咨询师或学校心理老师。

计算机科学与技术专业

计算机专业毕业生可以成为计算机老师，有时还担任电脑维修师。

社会科学类专业

如经济学、哲学等，这些专业毕业生虽然不是师范专业，但很多会选择教师职业。

建议

兴趣与能力：选择自己感兴趣且能力较强的专业，有助于在学习和未来的教学工作中保持热情和高效。

就业前景：关注各专业的就业前景和需求，选择需求量大的学科，可以增加就业机会。

考取教师资格证：无论选择哪个专业，考取相应的教师资格证是成为教师的关键步骤。

综合考虑：在专业选择上，综合考虑自己的兴趣、能力、职业规划以及教育行业的就业趋势和政策变化，做出最适合自己的决定。

通过以上分析，非师范类学生可以根据自己的兴趣和职业规划，选择适合的教师职业方向，并通过考取教师资格证来实现自己的职业目标。