要激发高三学生，可以采取以下几种方法：

目标激励

设定适当的目标，既要有挑战性又要切实可行，与学生的切身利益密切相关。可以设置总目标和阶段性目标，以调动学生的积极性和动力。

肯定鼓励

及时肯定学生的成绩和进步，给予积极的反馈和支持，增强他们的信心和动力。让学生感受到他们的付出是被看到和赞赏的。

情感关怀

高三学生面临较大的心理压力，需要得到教师、家长和同学的关心和支持。可以通过课堂互动、生活关心、及时解决问题等方式，提供情感上的支持。

合理安排时间

帮助学生合理安排时间，保证充足的睡眠和休息，避免过度疲劳和焦虑。制定学习计划，指导学生有效利用时间，提高学习效率。

鼓励多元发展

鼓励学生关注自己的兴趣爱好和多元发展，参加各种课外活动，丰富经验和知识，从而缓解学业压力，提升综合素质。

提供学习资源和指导

提供适合的学习资源和指导，如参考书籍、复习资料等，帮助学生有效地学习和备考。同时，设立目标和奖励机制，激励学生努力实现目标。

设立奖励机制

设立一些小奖励机制，如优秀复习书籍、学习用品等，以物质和精神奖励激发学生的积极性和动力。

培养积极心态

帮助学生建立积极的心态，相信自己的能力和潜力，鼓励他们以乐观的态度面对挑战和压力。可以通过格言激励、成功案例分享等方式，增强学生的信心和勇气。

鼓励休息和放松

鼓励学生合理安排时间，定期进行运动、放松等活动，保持良好的身心健康。适当的休息和放松有助于提高学习效率和应对压力的能力。

创造良好的学习环境

提供一个安静、宽敞、明亮的学习环境，让学生能够专心致志地学习。良好的学习氛围有助于提高学生的学习效率和积极性。

通过以上方法，可以有效地激发高三学生的学习热情和动力，帮助他们更好地应对高考和未来的挑战。